من وبمن تورط؟

اسم الكاتب : حسن حاتم المذكور 1 ـــ الوجع المزمن لهذا السؤال, رافقنا منذ (1400) عام, من دون ان نجد له اجابة,هل تورطت العروبة بأسلامها, ام أن الأسلام تورط بعروبته, ام أن كلاهما غلاف لمضمون واحد؟؟, أو  أن ألله وشعوب المنطقة قد تورطت بالأثنين؟؟, وأن “القرآن حمالاً”, كما اشار اليه الأمام علي (ع), لتلك الفوضى…

اقرأ المزيد

كل قصص الحرب حقيقية… فالخيال محدود وسط الجحيم

اسم الكاتب : حيدر المحسن كتابات عن أبشع نزاع عسكري قُدرت ضحاياه بين مليون ومليوني شخص الجنود في الحروب جندي واحد. كانت الأم تودع ابنها في محطة القطار. قالت له: «اكتب لنا كثيراً. إننا نعلق رسائلك في صدر الغرفة. دفعت له سلة ملأى بالطعام، وحين التفتت إلى الجندي الجالس عند النافذة المجاورة، صاحت: يا إلهي،…

اقرأ المزيد

وسائل الباحث العلمي للوصول إلى المعنى

اسم الكاتب :  زینب هاشم حسین قبل الحدیث عن هذه الوسائل وعرضها بصورة منهجیة یتوجب علینا أن نحدد “المعنى” الذي یبغي الباحث الوصول إلیه ، فالمعنى یتعدد وفق غرض البحث ، ویُتأول بتأویلات مختلفة وفق رؤیة الباحث ووفق المنهج الذي یسیر علیه . یُستعمل دائماً لتضمین علاقة مباشرة (means “إن الاخت ا زل المتمثِّل في…

اقرأ المزيد

السعادة الزائفة

اسم الكاتب : زينة مكحل / أستاذة في علم النفس ، مهتمة بالكتابة والعمل الإنساني والصحفي ، أؤمن بالتعلم الذاتي لم يمر يوم علي دون أن أقرأ موضوعاً على الأقل يتحدث عن النجاح و عادات الأشخاص الناجحين, و في كل مرة كنت أقرأ بشغف و أدون الخطوات حتى أحفظها و أنقلها إلى حيز التطبيق العملي…

اقرأ المزيد

دوافع الاحتجاج بين الوعي والثقافة

اسم الكاتب : مالك مسلماوي العلاقة بين الوعي والثقافة علاقة متأصّلة كونهما نتاج فعالية عقلية تنتج عن طبيعة المعرفة والخبرات المكتسبة من الدرس العلمي والقراءة والحوار والتفاعل مع الظواهر الاجتماعية، ولكل منهما اثر في السلوك والمناشط المتعددة في الحياة .. وغالبا ما يعبر احدهما عن الاخر، فيعد الانسان المثقف واعيا والعكس صحيح، وكل منهما يلد…

اقرأ المزيد

تاريخ التعليم في العراق في العهدين العثماني والملكي..

اسم الكاتب : اسماعيل نوري الربيعي التعليم في العهد العثماني      احتلت المدارس الدينية أهمية ورعاية من بعض الولاة ، فخلال حكم آل الجليلي في الموصل ( 1726-1824) برز الاهتمام ، إلا أن الظاهرة البارزة في الحياة التعليمية في العراق والتي بقيت ملازمة له حتى النصف الأول من القرن العشرين ، هي انتشار الكتاتيب ، والتي…

اقرأ المزيد

أوجه التعصّب في المجتمع العربي ***

اسم الكاتب : د. حيدر حب الله صراع السلطة ودوره في تغذية التطرّف لا يغيب عنّا أنّ أحد الأسباب الرئيسة لانتشار التعصّب بشكلَيه: الديني والعلماني، هو الصراع على السلطة بينهما في العالم العربي والإسلامي، وهو ما رأيناه بشكل واضح بعد عام 2010م، إنّ الصراع على السلطة يغذّي ـ عندما لا يكون ضمن حالة صحيّة وديمقراطية…

اقرأ المزيد

الوعي والثقافة روافد لبناء حياة مدنية معاصرة ومجتمع متحضر

اسم الكاتب : فواد الكنجي من أهم متطلبات التنمية المعرفية والثقافية هو توجيه الفكر لبناء مقومات الوعي عند الأفراد لإدراكهم مدى أهمية التحضر.. والتقدم.. والازدهار في إي مجتمع، لأن متطلبات الحياة للإنسان المعاصر بحاجة إلى الإدراك الواعي والاهتمام والتفاعل المشترك من اجل إيجاد سبل نهضة لكل مؤسسات الدولة الاجتماعية.. والسياسية.. والاقتصادية؛ لدرجة التي يتطلب من…

اقرأ المزيد

الامة العراقية بين المطرقة والسندان

اسم الكاتب : رياض سعد ان الخط المنكوس يعمل  على مدار الساعة و طوال السنين والعقود  والحقب ، و بلا توقف  على الحاق الضرر والاذى بالعراق والعراقيين الاصلاء ؛ وعلى الرغم من اختلاف الاعداء وخلافهم  الا انهم وحدة واحدة فيما يخص اهدافهم المنكوسة تجاه العراق والاغلبية العراقية وباقي مكونات الامة العراقية الاصيلة  ؛ فهم مشغولون…

اقرأ المزيد